Тема

Задачи работы

Период

Итоговые мероприятия

День знаний

Развивать у детей познавательную мотивацию, интерес к школе, книге. Формировать дружеские, доброжелательные отношений между детьми. Продолжать знакомить с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка (обратить внимание на произошедшие изменении: покрашен забор, появились новые столы), расширять представления о профессиях сотрудников детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, врач, дворник, повар и др.)

1-я неделя сентября

Праздник "День знаний», организованный сотрудниками детского сада с участием родителей. Дети праздник не готовят, но активно участвуют в конкурсах, викторинах; демонстрируют свои способности.

Осень

Расширять представления детей об осени. Продолжение знакомства с сельскохозяйственными профессиями. Закрепление знаний о правилах безопасного поведения в природе. Формирование обобщенных представлений об осени как о времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы.

1-4 недели сентября

Праздник «Осень».

Выставка детского творчества.

Формирование первичных представлений об экосистемах, природных зонах. Расширение представлений о неживой природе.

Я выросту здоровым

Расширять представления о здоровье и здоровом образе жизни. Воспитание стремления вести здоровый образ жизни. Формирование положительной самооценки. Закрепление знания домашнего адреса и телефона, имени и отчества родителей, их профессии. Расширение знаний детей о самих себе, о своей семье, о том где работают родители, как важен для общества их труд.

.

1-2 недели октября

Открытый день здоровья.

День народного единства

Расширение представлений детей о родной стране, государственных праздниках; развитие интереса к истории своей страны; воспитание гордости за свою страну, любви к ней. Знакомство с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна. Рассказы о людях прославивших Россию; о том, что РФ -огромная многонациональная страна; Москва_ главный город, столица нашей Родины.

3 неделя октября-1 неделя ноября

Праздник день народного единства. Выставка детского творчества.

Мониторинг

Заполнение персональных карт детей.

2-я неделя ноября

Разработка индивидуального маршрута развития ребенка.

Новый год

Привлечение детей к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Содействие возникновению чувства удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности.

Закладывание основ праздничной культуры.

Развитие эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желания активно участвовать в его подготовке.

Поощрение стремления поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.

Знакомство с традициями празднования Нового года в различных странах.

3-я неделя ноября-4 неделя декабря

Праздник Новый год.

Выставка детского творчества.

Зима

Продолжение знакомства детей с зимой как временем года, с зимними видами спорта. Формирование первичного исследовательского и познавательного интереса через экспериментирование с водой и льдом.

Расширение и обогащение знаний детей об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры),особенности деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.

1-4 недели января

Праздник «Зима».

Зимняя олимпиада.

Выставка детского творчества

День защитника Отечества

Расширение представлений детей о Российской армии. Рассказы о трудной, но почетной обязанности защищать родину, охранять её спокойствие и безопасность; о том, как в годы войны храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы. Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомство с разными родами войск(пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой.

Расширение гендерных представлений, формирование в мальчиках стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитание в девочках уважения к мальчикам как будущим защитникам Родины.

1-я-3-я неделя февраля

Праздник 23 февраля - день защитника Отечества. Выставкадетского творчества.

Международный женский день

Организация всех видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно исследовательской, продуктивной, музыкально художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке.

Воспитывать уважение к воспитателям.

Расширение гендерных представлений; формирование у мальчиков представлений о том,

4 неделя февраля - 1 неделя марта

Праздник 8 марта.

Выставка детского творчества.

что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам. Привлекать детей к изготовлению подарков маме, бабушкам, воспитателям. Воспитание чуткого и бережного отношения к самым близким людям, потребности радовать близких, добрыми делами.

Народная культура и традиции.

Продолжение знакомства детей с народными традициями и обычаями, с народным декоративно-прикладным искусством (Городец, Полхов - Майдан, Гжель). Расширение представлений о народных игрушках. Знакомство с национальным декоративно - прикладным искусством.

Рассказы детям о русской избе и других строениях, их внутреннем убранстве, предметах быта, одежды.

2-3 недели марта

Фольклорный праздник. Выставка детского творчества.

Мониторинг.

Заполнение персональных карт детей.

4 неделя марта

Разработка индивидуального маршрута развития ребенка

Весна

Формирование у детей обобщающих представлений о весне как времени года, о приспособленности растений и животных к изменениям в природе.

Расширение знаний о характерных признаках весны; о перелете птиц; о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе (тает снег, разливаются реки, прилетают птицы, травка и цветы быстрее появляются на солнечной стороне, чем в тени).

1-2 недели апреля

Праздник «Весна -красна». День земли -22 апреля. Выставка детского творчества.

День Победы

Воспитание дошкольников в духе патриотизма, любви к Родине. Расширение знаний о героях ВОВ, о победе нашей страны в войне. Знакомство с памятниками героями ВОВ.

4 неделя апреля - 1 неделя мая

Праздник, посвященный Дню Победы. Выставка детского творчества.

Лето

Формирование у детей обобщенных представлений о лете как времени года; признаках лета. Расширение и обогащение представлений о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных и растений (природа «расцветает», созревает много ягод, фруктов, овощей; много корма для зверей, птиц и их детёнышей); представлений о съедобных и несъедобных грибах.

2-4 недели мая

Праздник «Лето»,

День защиты окружающей среды - 5 июня.

Спортивный праздник.

Выставка детского творчества.

В летний период детский сад работает в каникулярном режиме.

1 неделя июня - 3 неделя августа